北京中鼎经纬实业发展有限公司校园冷暴力贴吧：定义、法律责任及社会治理

“校园冷暴力”这一概念逐渐进入公众视野，并在社交媒体平台上引发了广泛讨论。尤其是一些以“冷暴力”为主题的贴吧，更是成为舆论的热点。“校园冷暴力贴吧”，是指一些互联网社区平台中，网民通过发帖、评论等方式，针对在校学生或与学校相关的个体进行心理攻击、言语侮辱等行为的场所。这种现象不仅对受害者的心理健康造成了严重伤害，也引发了社会各界对于网络环境下青少年保护的关注。

校园冷暴力贴吧：定义、法律责任及社会治理 图1

作为一种社会现象，“校园冷暴力贴吧”涉及多个法律领域，包括民法、刑法、未成年人保护法等。本篇文章将从法律角度出发，全面分析“校园冷暴力贴吧”的相关问题，并探讨其法律适用及治理路径。

“校园冷暴力贴吧”的定义与现状

在正式讨论法律问题之前，我们需要对“校园冷暴力贴吧”这一概念进行清晰的界定。

1. 定义

校园冷暴力贴吧是指互联网社区中，网民以匿名或其他形式发表针对在校学生或与学校相关的个体的言论，这些言论往往带有侮辱性、攻击性或贬损性内容。与其他类型的网络暴力相比，“校园冷暴力”更强调隐晦性和心理层面的伤害，而非直接的身体冲突。

2. 现状

目前，“校园冷暴力贴吧”在一些综合性贴吧平台和垂直论坛中普遍存在。这些帖子往往以“匿名”的形式出现，发帖人通过虚构事实、散布谣言等对特定学生进行攻击。

- 学生因件小事与同学发生矛盾，随后在贴吧上被造谣为“小三”或“抄袭作业”，引发大量围观和二次转发。

- 个别网民以“黑校警”、“曝光隐私”等名义，在贴吧中发布学生的照片、生活信息，以此达到心理满足。

3. 成因

“校园冷暴力贴吧”的形成有其深层次的社会原因：

- 网络匿名性的影响。互联网为施暴者提供了“隐匿身份”的空间，降低了行为成本。

- 青少年群体的身心特点。未成年人正处于情绪敏感期，容易成为网络暴力的目标。

- 社会监督机制的不足。贴吧平台对有害信息的审核和处理力度不够。

“校园冷暴力贴吧”行为的法律定性

“校园冷暴力贴吧”的行为性质是明确的，但仍有必要从法律角度进行详细阐述。

1. 基本分类

校园冷暴力贴吧中的违法行为主要表现为：

- 侮辱：公然谩骂、羞辱他人。

- 诽谤：捏造事实、损害他人名誉。

- 侵犯隐私权：公开他人个人信息、私密照片等。

- 教唆犯罪：唆使他人对特定学生实施暴力或其他违法犯罪行为。

2. 法律依据

在中国，针对上述违法行为，《中华人民共和国民法典》（以下简称“民法典”）和《中华人民共和国刑法》（以下简称“刑法”）均作出了明确规定：

- 根据民法典第1024条、第1025条规定，公民的名誉权、隐私权等人格权益受法律保护。

- 根据刑法第246条规定，以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。根据、最高人民检察院的相关司法解释，在网络上实施上述行为的，处罚力度更为严格。

3. 案例分析

2021年，一名高中生因在贴吧被网友造谣“早恋”，导致心理崩溃最终休学。该事件经媒体曝光后引发了广泛关注，涉事网民因违反民法典和治安罚法的相关规定，受到了行政拘留和民事赔偿的处理。

“校园冷暴力贴吧”的法律责任

对于“校园冷暴力贴吧”中的违法行为，相关责任人需要承担相应的法律责任。

1. 直接责任人的法律责任

- 民事责任：根据民法典第1204条的规定，行为人需对受害人的人格权损害承担赔偿责任，包括但不限于精神损害赔偿。

- 行政责任：根据《中华人民共和国治安罚法》第23条和第42条规定，违法行为情节较轻的，可处以行政拘留或罚款。

- 刑事责任：对于情节严重、构成犯罪的行为（如侮辱罪、诽谤罪等），依据刑法相关规定追究刑事责任。

2. 贴吧平台的法律责任

根据《中华人民共和国网络安全法》和相关司法解释的规定，互联网平台对网络内容负有审查义务。如果平台未能尽到合理的注意义务，对于在其平台内发生的违法行为，可能需要承担相应的民事或行政责任。

3. 学校及其他机构的责任

部分“校园冷暴力贴吧”行为的发生，与学校教育和管理存在关联。

- 学校未对学生进行网络安全教育。

- 对学生的心理问题缺乏及时干预。

学校可能需要承担一定的过错责任。

“校园冷暴力贴吧”的防治对策

鉴于“校园冷暴力贴吧”对青少年身心健康的严重危害性，必须采取综合手段予以治理。具体建议如下：

1. 加强法律宣传与教育

- 开展针对未成年人和家长的网络安全教育课程。

- 普及与网络行为相关的法律法规知识，增强法律意识。

2. 完善相关立法

- 对现行的网络安全法、未成年人保护法等进行补充和完善，明确平台责任和处置流程。

- 设立专门针对校园冷暴力的法律条文，加重违法行为的惩罚力度。

3. 强化网络平台治理

- 贴吧等社交平台应建立更完善的举报机制和审核制度。

- 对涉嫌校园冷暴力的帖子及时采取封禁、警告等措施，并配合司法机关调查。

4. 注重心理健康干预

- 学校和社会组织应设立心理机构，帮助受网络暴力影响的学生进行心理疏导。

校园冷暴力贴吧：定义、法律责任及社会治理 图2

- 鼓励受害学生及其家长主动维权，必要时寻求法律援助。

“校园冷暴力贴吧”的法律争议

在司法实践中，“校园冷暴力贴吧”案件的处理也存在一些争议和难点：

1. 匿名性与举证难度

网络空间中身份的真实性难以验证，受害人往往无法提供直接证据，导致维权困难。

2. 界定模糊

“校园冷暴力”的行为边界有时并不清晰。些言论可能介于合法与非法之间，存在法律适用难题。

3. 平台责任的认定

相关司法案例中对互联网平台的责任划分尚不统一。有的法院认为平台应承担更高注意义务，而有的则持相反意见。

“校园冷暴力贴吧”问题的解决需要社会各界共同努力。从法律角度来看，我们需要通过完善的立法体系和严格的执法机制来遏制这一现象。也要注重对受害者的心理保护和社会支持，构建起全方位的防护网络。

随着相关法律法规的进一步完善以及社会对青少年权益保护意识的提升，“校园冷暴力”问题必将得到有效治理，为未成年人的成长营造一个更加健康、安全的网络环境。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）