侵犯幼儿肖像权典型案例分析及法律建议

随着互联网技术的发展，幼儿个人信息泄露问题日益突出，在网络环境下，尤其是社交媒体平台上，幼儿园、早教机构甚至个别家长随意上传或使用儿童照片的现象屡见不鲜。与此一些教育机构通过拍摄记录儿童成长轨迹的初衷，实际操作过程中却忽视了对个人肖像权的保护。本文通过梳理近期发生的侵犯幼儿肖像权典型案例，结合相关法律法规条文以及专家意见，探讨如何在教育活动中平衡信息采集与未成年人隐私权、肖像权的保护关系。

当前侵害幼儿肖像权的主要表现形式

1. 幼儿园或早教机构拍摄照片用于商业宣传

私立幼儿园未经家长同意，在招生简章及推文中使用儿童在园活动照片。部分家长发现后强烈抗议，认为此举侵犯了未成年人的肖像权。该事件引发了社会对教育机构如何处理儿童个人信息的广泛关注。

侵犯幼儿肖像权典型案例分析及法律建议 图1

2. 网络平台随意上传孩子照片

在一些网络教育平台上，有教师将学生的学习视频或照片上传至公开论坛、博客等，甚至作为课程宣传的一部分使用，导致部分家长担心孩子的隐私 safety.

3. 社交媒体不当使用幼儿照片

个别家长在朋友圈或其他社交平台上传孩子的照片，虽出于分享孩子成长点滴的本意，但实际存在较大法律风险。特别是在涉及面部特征清晰度较高的图片时，更易引发权利纠纷。

4. 学校或教育机构的研究用途

部分教育科研项目需要收集儿童的个人信息，包括肖像数据用于研究目的，但在操作过程中往往忽视了必须征得监护人明确同意的基本要求。这种做法虽然出发点可能良好，但同样存在法律风险。

相关法律法规要点解读

1. 《中华人民共和国民法典》相关规定

千零一十四条：任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，他人不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。

千零一十五条：自然人有权对他人利用自己的 likeness进行商业化使用并获得报酬。

2. 《未成年人保护法》相关规定

第十条明确要求，任何组织和个人不得非法收集、使用、传播或 disclose 未成年人的 personal information.

3. 《儿童个人信息网络保护规定》

特别强调了教育机构等在处理儿童个人信息时需要遵循的 stricter标准，包括:

确有必要原则

知情同意原则

最小化收集原则

典型案例分析及法律启示

1. 幼儿园未经家长许可拍摄并制作画册事件

案情简介: 幼儿园在未获得家长明确授权的情况下，组织拍摄儿童照片并收入即将毕业的幼儿画册中。部分家长得知后起诉该园侵犯肖像权。

法院判决: 法院认为，幼儿园的行为构成侵权，并判令其赔礼道歉、销毁画册及赔偿相关损失。

2. 利用学生头像作为教育机构 logo 的不当行为

案情简介: 小学将一年级新生的集体照片制作成学校标志，在招生简章和网站上使用。家长发现后投诉，引发争议。

处理结果: 教育局介入调查后认为该做法违反了未成年人保护相关法律，要求立即停止侵权行为并更改 logo。

教育机构应采取的预防措施

1. 建立严格的信息收集和使用管理制度

制定详细的肖像权保护规范和操作流程

设立专门的信息管理系统，未经授权不得随意访问或使用儿童照片

2. 完善家长告知与 consent 机制

侵犯幼儿肖像权典型案例分析及法律建议 图2

在新生入园时发放《个人信息采集授权书》，明确用途范围和期限

建议采取" optin "方式，即默认不授权，除非监护人主动同意

3. 加强教师及相关人员的法律意识培训

定期开展专项培训，提高从业人员对未成年人隐私权、肖像权保护的认识

设立箱，及时处理家长投诉

4. 建立风险评估和应急机制

制定详细的应急预案，防止因信息泄露导致的法律纠纷

配合 local authorities 积极处理相关事件，避免负面影响扩

社会协同与多方努力

1. 家长方面

提高个人信息保护意识

主动询问幼儿园或培训机构的信息使用方式

留意子女照片在各类平台的出现情况

2. 幼儿园和教育机构方面

建立并严格执行肖像权保护制度

定期向家长通报信息使用情况，接受监督

与专业法律顾问，建立法律风险防控体系

3. 和社会组织方面

加强立法和执法力度，完善相关法律法规

开展针对未成年人及其监护人的隐私保护宣传活动

培育专业的未成年人权益保护社会组织

幼儿肖像权的保护不仅关系到每一个孩子的合法权益，也是一个社会文明程度的重要体现。教育机构在履行教育职责的必须严格遵守相关法律规定，采取合理措施保护儿童个人信息和肖像权。只有当各方都切实尽到责任，才能为未成年人营造一个安全、健康的成长环境，真正实现对下一代的全面 protection.

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）